LA SCUOLA DELL’INFANZIA
La nostra Scuola dell'infanzia si suddivide in due plessi:
- Plesso via Roma costituito da 4 sezioni due a tempo pieno per 40 ore settimanali e 2 a tempo ridotto per 25 ore settimanali
- Plesso San Francesco Saverio costituito da 5 sezioni: 3 a tempo pieno e 2 a tempo ridotto.
Tempo scuola
Tempo pieno
Dal lunedì al venerdì dalle ore 8:20 alle ore 16:20 (con refezione), per un totale di 40 ore settimanali
Tempo ridotto
Dal lunedì al venerdì dalle ore 8:20 alle ore 13:20, per un totale di 25 ore settimanali.
Da anni la nostra scuola dell’infanzia si caratterizza per una precisa impostazione metodologica: la scelta di organizzare il tempo scuola dei bambini con attività di laboratorio per gruppi di età. Tutti i giorni, i nostri alunni dopo le attività dedicate all’accoglienza, sono impegnati in tre laboratori:
- Laboratorio scientifico: nel quale i bambini esplorano continuamente la realtà e imparano a riflettere sulle proprie esperienze descrivendole, rappresentandole, riorganizzandole con diversi criteri. In tal modo pongono le basi per la successiva elaborazione dei concetti scientifici e matematici che verranno proposti nella scuola primaria.
- Laboratorio linguistico espressivo, nel quale i bambini sono impegnati a sperimentare l’utilizzo della lingua italiana in tutte le sue funzioni e forme per comunicare e conoscere, per rendere più complesso e meglio definito il proprio pensiero, per esprimersi in modo personale e creativo.
I bambini sviluppano nuove capacità quando interagiscono fra di loro, chiedono spiegazioni, confrontano punti di vista, progettano giochi e attività. Nel laboratorio linguistico espressivo i bambini sperimentano la corporeità in tutte le sue manifestazioni, attraverso la drammatizzazione, la musica, la psicomotricità ecc.
Dall’anno scolastico 2017/2018 è stata introdotta l’attività coreutica per i bambini dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia.
- Laboratorio psicomotorio nel quale i bambini familiarizzano con il proprio corpo, i movimenti e le varie andature.
